<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436</id><updated>2011-08-02T22:10:01.916+02:00</updated><title type='text'>Ciencia para alumnos interesados</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>5</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436.post-629445828733588382</id><published>2009-06-02T12:16:00.009+02:00</published><updated>2009-10-09T09:20:56.302+02:00</updated><title type='text'>La energía eólica.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SiT-ygbxgbI/AAAAAAAAACs/ZwYfMk1SETM/s1600-h/molinos.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342675201621590450" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 227px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SiT-ygbxgbI/AAAAAAAAACs/ZwYfMk1SETM/s320/molinos.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;El sitio web &lt;a href="http://www.talentfactory.dk/es/kids/index.htm"&gt;"Moliner y el viento"&lt;/a&gt; es una fácil introducción a la energía eólica.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;El propósito del sitio web no es educar jóvenes ingenieros, sino proporcionar una visión de cómo funcionan y cómo están hechas las máquinas y los diferentes aparatos de cada día. Muchas de las actividades que tratan sobre aerodinámica están tanto relacionadas con aviones, helicópteros, barcos de vela y aerogeneradores, como con hélices de barco y turbinas de agua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Moliner y el viento" está enfocado a la física y a la tecnología de la energía eólica. En un &lt;a href="http://www.talentfactory.dk/es/kids/intro/index.htm"&gt;”Curso Acelerado”&lt;/a&gt; introductorio recorremos los diferentes componentes de un aerogenerador, sus funciones y elementos de meteorología básica, así como la terminología necesaria. Después de esto se puede elegir libremente entre una serie de &lt;a href="http://www.talentfactory.dk/es/kids/choose/index.htm"&gt;módulos&lt;/a&gt; que tratan de la función de los componentes de un aerogenerador, así como capítulos sobre la instalación de aerogeneradores, cómo se crea el viento y cómo encontrar el mejor emplazamiento para el aerogenerador (evitando los obstáculos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3703523224358271436-629445828733588382?l=cienciasiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/629445828733588382'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/629445828733588382'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/2009/06/la-energia-eolica.html' title='La energía eólica.'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SiT-ygbxgbI/AAAAAAAAACs/ZwYfMk1SETM/s72-c/molinos.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436.post-4612125440495453034</id><published>2009-05-12T14:06:00.009+02:00</published><updated>2009-05-14T14:29:31.348+02:00</updated><title type='text'>Mejora del rendimiento deportivo.</title><content type='html'>&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_geDUI3wapBY/SgwOh1dwjhI/AAAAAAAAACk/df7VnawqQhw/s1600-h/DSCN0432.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5335655632977563154" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 350px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://lh4.ggpht.com/_geDUI3wapBY/SgwOh1dwjhI/AAAAAAAAACk/df7VnawqQhw/s400/DSCN0432.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Desde diseñar vestimentas más aerodinámicas hasta ajustar el ángulo con el que un atleta debe lanzar una jabalina, las matemáticas ayudan a mejorar el rendimiento deportivo. Las ecuaciones diferenciales y el análisis vectorial desempeñan papeles importantes en la determinación de la mecánica óptima de un deporte, y también el análisis numérico cuando las ecuaciones no se pueden resolver de forma exacta. Muchos campos de las matemáticas están proporcionando las herramientas adecuadas que permiten a los atletas utilizar la mente y el cuerpo para ir más rápido y llegar más alto. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Las matemáticas también mejoran la visualización y el entrenamiento deportivos. Las ban&amp;shy;das y zonas sobreimpresionadas en las pantallas de televisión requieren geometría y algorit&amp;shy;mos para procesar los datos de posición y de perspectiva tanto para el terreno de juego como para las cámaras. En los entrenamientos se utilizan actualmente la estadística y la teoría de juegos para analizar cuántos días de descanso son los óptimos para un jugador o en qué posición debe jugar.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;En palabras de un entrenador: &lt;em&gt;"Solo confiamos en Dios. Para todo lo demás debemos tener datos"&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3703523224358271436-4612125440495453034?l=cienciasiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/4612125440495453034'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/4612125440495453034'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/2009/05/mejora-del-rendimiento-deportivo.html' title='Mejora del rendimiento deportivo.'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh4.ggpht.com/_geDUI3wapBY/SgwOh1dwjhI/AAAAAAAAACk/df7VnawqQhw/s72-c/DSCN0432.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436.post-3558428150528576305</id><published>2009-04-20T08:53:00.004+02:00</published><updated>2009-05-12T14:05:47.603+02:00</updated><title type='text'>Ciencia cotidiana.</title><content type='html'>&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ka3vm0HXAMQ&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ka3vm0HXAMQ&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wpuzU9lunlI&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wpuzU9lunlI&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3703523224358271436-3558428150528576305?l=cienciasiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/3558428150528576305'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/3558428150528576305'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/2009/04/ciencia-cotidiana_20.html' title='Ciencia cotidiana.'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436.post-5178892243687502478</id><published>2009-04-20T08:52:00.000+02:00</published><updated>2009-04-20T08:53:28.707+02:00</updated><title type='text'>¿Cambio climático?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SeR4TCXrO5I/AAAAAAAAAAU/ReV9xb_aSlI/s1600-h/Glaciar+Muir.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5324512927907789714" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 335px; CURSOR: hand; HEIGHT: 373px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SeR4TCXrO5I/AAAAAAAAAAU/ReV9xb_aSlI/s400/Glaciar+Muir.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etcétera. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;El cambio climático supone la ruptura de la estabilidad del clima, por causas naturales o por causas debidas a la actividad humana.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El clima siempre ha variado; el problema del cambio climático es que en el último siglo el ritmo de estas variaciones se ha acelerado mucho, y la tendencia es que esta aceleración sea exponencial si no se ponen medidas. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Si quieres saber algo más sobre el cambio climático, pincha sobre este &lt;a href="http://www.ambientech.org/activitats/castella/la_tierra/cambio_climatico/explorando_cambio_climatico.html"&gt;enlace&lt;/a&gt; y descubre tú mismo la interrelación entre el clima, los parámetros astronómicos de la Tierra y la actividad del planeta.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3703523224358271436-5178892243687502478?l=cienciasiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/5178892243687502478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/5178892243687502478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/2009/04/cambio-climatico_500.html' title='¿Cambio climático?'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SeR4TCXrO5I/AAAAAAAAAAU/ReV9xb_aSlI/s72-c/Glaciar+Muir.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3703523224358271436.post-8136405896478811382</id><published>2009-04-20T08:33:00.012+02:00</published><updated>2009-05-06T09:51:34.911+02:00</updated><title type='text'>Matemáticas románticas.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewXqFdAUXI/AAAAAAAAAAc/O7qXWkeO_ms/s1600-h/corazones.gif"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 185px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326658471058231666" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewXqFdAUXI/AAAAAAAAAAc/O7qXWkeO_ms/s320/corazones.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;¿Quieres regalar corazones originales a tus amigos? Pues aquí tienes un par:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYB1Q4hZI/AAAAAAAAAAk/VVWc7l-xbBE/s1600-h/imp1.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 230px; FLOAT: left; HEIGHT: 72px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326658879029282194" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYB1Q4hZI/AAAAAAAAAAk/VVWc7l-xbBE/s320/imp1.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYK6zTETI/AAAAAAAAAAs/n7-TVfW7OaE/s1600-h/3d.GIF"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 311px; FLOAT: right; HEIGHT: 158px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326659035134628146" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYK6zTETI/AAAAAAAAAAs/n7-TVfW7OaE/s320/3d.GIF" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seguro que tus amigos son perfectamente capaces de ver las figuras que se esconden dentro:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYe-bTnHI/AAAAAAAAAA0/QFt_Cludkq8/s1600-h/imp1plot.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 306px; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326659379705126002" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYe-bTnHI/AAAAAAAAAA0/QFt_Cludkq8/s320/imp1plot.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYnGpiUkI/AAAAAAAAAA8/j7EVwVLgPtw/s1600-h/3dplot.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; HEIGHT: 312px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326659519351247426" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewYnGpiUkI/AAAAAAAAAA8/j7EVwVLgPtw/s320/3dplot.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En el improbable caso de que no vean más allá de sus narices, sería conveniente que se descargasen algún programa gratuito como &lt;a href="http://www.padowan.dk/graph/"&gt;Graph &lt;/a&gt;o &lt;a href="http://www.kde-apps.org/content/show.php?content=43071"&gt;Zhu3D&lt;/a&gt; que les ayude a visualizar tu romántico regalo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3703523224358271436-8136405896478811382?l=cienciasiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/8136405896478811382'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3703523224358271436/posts/default/8136405896478811382'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cienciasiesdonbosco.blogspot.com/2009/04/matematicas-romanticas.html' title='Matemáticas románticas.'/><author><name>Ciencias IES Don Bosco</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_geDUI3wapBY/SewXqFdAUXI/AAAAAAAAAAc/O7qXWkeO_ms/s72-c/corazones.gif' height='72' width='72'/></entry></feed>
